Editions 2021-2022 d'Exma INFO

Pour nombre d’entre nous, la voiture est la clé de l’indépendance. Dans quelle mesure les personnes à mobilité réduite peuvent-elles faire modifier et adapter leur véhicule ? Que doivent-elles savoir lors de l’achat d’une voiture électrique ? Comment peuvent-elles financer une transformation?

Edition 3-2022

Les voitures peuvent être adaptées à de nombreux besoins

Rapport d’expérience

L’utilisation autonome de la salle de bain est une qualité de vie. Toute personne jouissant d’une telle autonomie, mais désireuse d’un peu plus de sécurité et de confort, peut recourir à des moyens auxiliaires, notamment ceux qui ne nécessitent ni transformation ni perçage des murs.

Edition 2-2022

Des moyens auxiliaires pour la salle de bain, sans travaux de transformation

Rapport d’expérience

Tout d’un coup, tout bascule : un accident ou une maladie rend un fauteuil roulant inévitable. Pour les personnes souffrant d’un handicap de la marche, le moindre escalier se révèle être un obstacle insurmontable. Les monte-escaliers à siège, à plateforme, verticaux et suspendus sont alors une aide précieuse.

Edition-1-2022

Monte-escaliers : évaluer à temps les possibilités

Rapport d’expérience

Comment les enfants apprennent-ils le langage écrit ? Les différentes étapes de cet apprentissage aident à mieux comprendre les troubles de la lecture et de l’écriture. Le progrès technologique et la compensation des désavantages permettent d’atténuer ces troubles.

Edition 3-2021

Origine et traitement de la légasthénie

Rapport d’expérience

Cela commence par une rougeur et se termine dans le pire des cas par une lésion de la peau et des tissus jusqu’à l’os. Une escarre résulte d’une pression continue sur la peau au niveau des saillies osseuses. Les personnes incapables de changer de position de manière autonome sont donc particulièrement tributaires de moyens auxiliaires antiescarres.

Edition 2-2021

Escarres causes et prévention

Rapport d’expérience

Un enfant en fauteuil roulant va être scolarisé. Occupant un
vieux bâtiment, l’école n’est pas accessible sans obstacles.
Cet article vous informe sur ce que dit la loi, sur les instances
auxquelles les parents peuvent s’adresser et sur les possibilités
qui existent.

Edition 01-2021

L’école sans barrières

Rapport d’expérience